【摘 要】
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<正>教科书是一个课程的核心教学材料,是编者精心选择的,也是为学生健全发展提供的依据,再加上语文学科作为人类文化的重要组成部分,对学生健全的发展起着非常重要的作用。所
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<正>教科书是一个课程的核心教学材料,是编者精心选择的,也是为学生健全发展提供的依据,再加上语文学科作为人类文化的重要组成部分,对学生健全的发展起着非常重要的作用。所以,在素质教育下,我们要深入挖掘教材价值,并采取多样化的教学方法来激发学生的学习热情,进而使学生在精彩的语文课堂中获得健康全面的发展。一、挖掘教材,培养正确的情感态度正确的情感态度与价值观的培养是课改以来的教学目标之一,也是打破传统教学单一目标的重要内容。所以,在授课的时候,
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