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“爱美之心，人皆有之。”美是人们精神生活的一种享受，一种乐趣，一种陶醉。儿童有着强烈的爱好美，向往美，追求美的愿望。《语文课程标准》也多次提出要提高学生的文化品位和审美情趣。因此陶冶儿童美感，培养审美情趣是小学语文教学不容忽视的重要内容：
让“美”流淌在课堂之中——在小学语文教学中培养学生审美情趣的思考与实践
【摘 要】
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“爱美之心，人皆有之。”美是人们精神生活的一种享受，一种乐趣，一种陶醉。儿童有着强烈的爱好美，向往美，追求美的愿望。《语文课程标准》也多次提出要提高学生的文化品位和审美情
【机 构】
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东湖区育新学校
【出 处】
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南昌教育
【发表日期】
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2008年6期
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