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学校是教育工作的集中施展地,班主任作为学生德育教育管理的直接领导者,是学生塑造良好道德、构建优秀品质和实现自我人生价值全程参与者。因此,在完善教育工作的同时,班主任如何开展德育工作是非常值得探讨,文章立足于"立德树人"的教育理念,深入探讨了班主任德育管理的创新方法和实现路径。
如何在班主任工作中进行德育管理
【摘 要】
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学校是教育工作的集中施展地,班主任作为学生德育教育管理的直接领导者,是学生塑造良好道德、构建优秀品质和实现自我人生价值全程参与者。因此,在完善教育工作的同时,班主任
【机 构】
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江西九江完全中学
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2015年6期
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