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教育事业应该是幸福的事业，教师应该是幸福的人。然而现实中的许多教师却缺少职业幸福感，原因是多方面的。要成为一名幸福教师，需要从思想境界、心理情感、处世态度、文化积累等多方面加以修炼与提升。教师要保持向上、积极、乐观的态度和行为，这种态度和行为对教育的影响力会超出我们的想象。
幸福教师的准则
【摘 要】
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教育事业应该是幸福的事业，教师应该是幸福的人。然而现实中的许多教师却缺少职业幸福感，原因是多方面的。要成为一名幸福教师，需要从思想境界、心理情感、处世态度、文化积累等
【机 构】
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江苏省泰州实验学校
【出 处】
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教育研究与评论：小学教育教学
【发表日期】
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2012年9期
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