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分析了工科大学生面对的社会环境和挑战，阐述了图书资源服务工作的重组，论述了如何以图书资源为主导开展实验教学。
高校图书馆对工科大学生信息素质培养初探
【摘 要】
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分析了工科大学生面对的社会环境和挑战，阐述了图书资源服务工作的重组，论述了如何以图书资源为主导开展实验教学。
【机 构】
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江汉大学图书馆
【出 处】
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科技情报开发与经济
【发表日期】
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2007年19期
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