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新形势、新课标给我们带来了新的使命,从“三维目标”到“四个维度的学科素养”,从“任务型教学”到“英语学习活动观”都需要我们以一种新颖的教学模式来组织教学活动,戏剧表演运用于初中英语教学,配合孩子最自然的习性,寓教于乐,形成素养,立德树人.
以戏剧教英语,以素养铸生态——巧借戏剧手段,提升素养水平,打造学力生态
【摘 要】
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新形势、新课标给我们带来了新的使命,从“三维目标”到“四个维度的学科素养”,从“任务型教学”到“英语学习活动观”都需要我们以一种新颖的教学模式来组织教学活动,戏剧表演运用于初中英语教学,配合孩子最自然的习性,寓教于乐,形成素养,立德树人.
【机 构】
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江苏省如皋市江安镇滨江初级中学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2021年12期
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