高中语文教学中渗透人文精神的思考

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人文精神反映为人类普遍的一种自我关怀,是人类社会独有的精神文化,具有人文、人本、人道的意义。人文精神教学的基本要义就是以人为本,对学生个性的发展和培养方面更加重视,同时也对人本身的自由、尊严和价值提出要求。新《语文课程标准》明确指出:“语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。工具性与人文性的统一,是语文课程的基本 Humanistic spirit is reflected as a universal human self-care, is the unique spiritual culture of human society, with humanistic, humanistic, humanitarian significance. The basic meaning of humane spirit teaching is people-oriented. It places more emphasis on the development and cultivation of students’ personality, and at the same time puts forward requirements on people’s own freedom, dignity and value. The new Chinese Curriculum Standard clearly states: ”Chinese is the most important communicative tool and an important part of human culture. The unity of instrumental and humanistic features is the basic part of the Chinese curriculum
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