果胶酶法提取黑穗醋栗果实中多糖工艺的研究

来源 :农产品加工.学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gxlzx
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究了果胶酶法提取黑穗醋栗果实中活性多糖的最佳提取工艺,进行了单因素实验,考察温度、pH值、料液比及酶添加量对黑穗醋栗多糖提取率的影响;在此基础上,采用L9(4^3)正交试验,确定了最佳提取工艺条件:温度为60℃,pH值为4.5,料液比为1:10,酶添加量为2.0%。在最佳工艺条件下,多糖的提取率为8.23%。
其他文献
摘要:新课程将发展学生的科学素养作为教学的重点,因此大力提倡进行探究式教学。探究教学相比与传统的注入式教学有着很多优点,对学生的全面发展起到很多的促进作用。那么,在初中物理教学中,如何有效的开展探究式教学呢?笔者结合多年的教学实践,在此谈谈个人的看法,不足之处敬请各位教育工作者原谅。  关键词:物理探究教学    探究教学总是针对某一个具体的问题,没有问题就没有探究的对象,有了问题,才能调动学生探
溶液自动管理系统在化学镀方面首先得到应用,70年代末已经商品化。80年代以来不断研究改进,不少发达国家均可生产供应,我国80年代开始研究,90年代已进入实用阶段。目前pH监控系统生产比较多
[目的]探讨蔡宛如教授从脏腑之气出发治疗慢性阻塞性肺疾病的经验。[方法]通过门诊跟师学习,整理蔡宛如教授相关医案,从脏腑气机理论、处方用药等方面分析总结蔡宛如教授治疗
结合GB/T 12609新版标准的内容,介绍了电镀产品的抽样检验程序、检验的实施以及检验后的处置.对新标准中检验批和批量,缺陷和不合格品类型,批质量水平的表示,接收质量限,检验
【摘 要】朗读不仅能加深学生对文本的理解,提高普通话水平和口头表达能力,还能丰富学生的想象力,培养学生敏锐的语言感受力。在朗读中,伴随着朗朗书声,那深邃的思想、高尚的情操、美好的憧憬,也同时流入心田,激荡着胸怀,陶冶着性情,在高尚的精神享受中,在生动的美感愉悦中,提高精神境界。  【关键字】朗读;盲校;塑造;心灵    朗读是一门口头语言艺术。古语云:“书读百遍,其义自见”,说明“读”的重要。因视
[目的]探讨王邦才教授运用调理脾胃法治疗失眠病症的经验。[方法]通过跟随王师门诊,抄录处方、记录相关医案,分析王师对失眠病因病机的认识,从辨证与辨病相结合等方面论述其
磷化处理常用于提高钢铁件的耐蚀性。为提高磷化膜的装饰效果,开发出一种常温铁系彩色磷化工艺。探讨了磷化液中各组分及操作条件对彩色磷化膜质量的影响,并对所得的磷化膜的性
"两型技术"屏障筛选机制构建的底层逻辑是技术的社会控制。建立该机制可以有效降低技术选择的盲目性和短期性,弥补传统技术创新筛选机制的弊端,有效阻挡技术的"伪创新",强化
邮局送来一本刚出版的电镀刊物,我随手翻阅起来,一篇文章[1]引起我高度关注,反复看了两遍,它传递的信息使我大为惊讶.说的是镀铬溶液,文章是这样写的:"……有些中小企业没有
褐马鸡是我国特有的珍稀大型鸟类,是我国的"国宝"。据古籍文献记载褐马鸡曾经分布广泛,数量很多,但是受人类活动的影响,褐马鸡种群逐渐缩小甚至面临灭绝的威胁。太原动物园每