浅议如何进行小学语文学科的有效教学

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随着新课程改革的不断深化,小学语文课堂教学的有效性问题已经成为当前教学领域中的一个重要课题和亟待解决的问题。怎样才能让学生用最短的时间、获得最大的收获并拥有积极的情感体验,在让学生掌握知识的同时注重于学生素质的积淀,缔造有效、甚至高效的课堂教学,这是非常值得教师思考和探索的问题。
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