【摘 要】
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站在语文应有的高度教学对于老师和学生来讲都是至关重要的,如何正确的判断“教课文”和“教语文”也是在语文的高度考虑这个问题的.对于语文教学来讲有很多的角度,比如说语
【机 构】
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莱芜市莱城区凤城高级中学 山东莱芜 271100
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站在语文应有的高度教学对于老师和学生来讲都是至关重要的,如何正确的判断“教课文”和“教语文”也是在语文的高度考虑这个问题的.对于语文教学来讲有很多的角度,比如说语文课程的高度、素质发展的维度,还有学生的高度,语文教学向度的选择,会让语文教育更加充满活力,也将更具有教育意义.这其中最重要的一点,我认为是站在我们学生的高度.
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