浅析中国新闻奖评论作品的特点

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  摘 要:新闻评论作为新闻体裁的一部分,它以新近发生或发现的新闻事实、问题、现象为基础,运用一定的理论知识分析论证,揭示事物的本质,达到明辨是非、释疑解惑的目的。本文根据近五年来57篇中国新闻奖文字部分的评论作品进行分析,归纳出评论作品的选题要站在广大人民的利益上考虑,标题上以突出文章中心论点为主,结构从“是什么、为什么、怎么办”展开论述为特点。
  关键词:中国新闻奖;评论;选题;标题;结构
  文章根据近五年来57篇中国新闻奖文字部分的评论作品的选题、标题以及结构进行分析,其特点主要表现在以下几个方面。
  一、选题要抓住典型性的新闻事件
  在57篇中国新闻奖获奖作品中,尽管中国新闻奖的评论部分的选题站在党和人民的视角上,为大众利益说话。
  一是要从党和国家最新的方针、政策和重大部署以及领导人的讲话精神中找选题。如荣获第27届中国新闻奖一等奖的《供给侧改革需加减法并举》,文章的背景是2015年10月召开的中共中央十八届五中全会上,提出了加强供给侧结构性改革,作者意识到供给侧结构性改革将是未来中国经济改革的重心。另外,还有如荣获第26届中国新闻奖特殊奖的《凝聚当代中国的价值公约数——论培育和践行社会主义核心价值观》一文中,作者从“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”的社会主义核心价值观入手,着眼于论述核心价值观对当代中国的意义。
  二是从当前实际工作中存在的倾向性问题或薄弱环节,需要进行正面疏导的事件中找选题。如《“怎么证明我妈是我妈!”》中奇葩证明、循环证明的现象、《莫让“规划性破坏”毁掉乡愁》中保护文化遗产问题以及《看摊混事之风当刹》中作者抓住官员当官不为,庸碌懒政的消极现象展开论述。在多篇获奖作品中,作者依据现实中事业单位实际工作中存在的问题,以此进行批判和引导,为广大人民群众的利益发声。
  三是从人们共同关注而又莫衷一是的问题,亟待进行价值观上引导的事件中找选题。2016年21岁大学生魏则西因病不幸去世,网络、社交媒体借此事大肆“讨伐”、全盘否定莆田系医院甚至整个福建、福建人。面对一边倒的舆论,在《魏则西事件下的污名化狂欢要不得》中,作者论述了非理性的舆论狂欢对整个社会造成的危害,说明要不得污名下的狂欢和舆论暴力。作者抓住普遍存在的问题与人们生活息息相关的社会现象,以此答疑解惑,引导社会舆论。
  中国新闻奖的评论获奖作品中所确定的选题立意高,关注的内容是社会广大人民群众关心的焦点问题以及社会反映强烈的热点难点问题,获得了反响强烈的社會传播效果。
  二、标题多突出文章中心论点
  针对近五年中国新闻奖的获奖作品,笔者归纳出评论获奖作品的标题多使用谓词性结构和主谓结构,以突出文章的中心论点。除此之外,标题当中通过使用俗语和修辞方式,显得更为有趣生动。
  一是标题使用谓词性结构和主谓结构,更突出文章的论点。笔者对近五年来中国新闻奖评论部分的57篇获奖作品进行分析,归纳得出新闻奖的评论标题多以谓词性结构和主谓结构为主,其中有26篇谓词性结构的标题,主谓结构的标题有23篇,以此突出文章的中心论点。例如《“富豪相亲”浊化社会空气》一文当中,作者以国内多个城市的“富豪相亲会”入手,指出富豪相亲会放大阶层隔阂,损伤社会和谐,最后引出“富豪相亲”浊化社会空气的总论点,文章标题言简意赅,让人一目了然,明白作者所论述的观点。
  二是标题利用俗语以显得文章有趣通俗。《“怎么证明我妈是我妈!”》的标题利用“怎么证明我妈是我妈”的通俗话语,调侃时下奇葩的证明现象,显得文章有趣通俗。《“怎么证明我妈是我妈!”》利用2015年的社会网络用语作为标题,引用双引号和感叹号,强调反讽意味,标题不仅契合了简政放权的时势热点,也击中了人们办事难的社会痛点,生动地展现了作者的观点,吸引了受众对文章的关注度。
  三是标题要运用修辞手法,使标题更为形象。以《文化,小心资本“绑架”》为例,随着电影、游戏等大众文化的发展,各行各业的资本纷纷想涌入市场分取一杯羹。面对跨界行业的冲击,一方面文化产业为自身的做强做大的发展获取了资本,另一方面,作者提出担忧,一些艺术家们是否会因此被资本“绑架”,制造出一批无诚意无水准无品位的“三无”产品。文章标题运用拟人的修辞方式,将主语描述成文化,赋予文化人格化的特征,形象且委婉地给艺术家们提出警示,不要被资本所绑架,制造文化垃圾,污染社会环境。
  在立意高的基础之上,在标题当中利用俗语和修辞方式会让文章增添一份活力,吸引读者的阅读兴趣。
  三、结构从“是什么—为什么—怎么办”展开
  中国新闻奖的评论获奖作品的逻辑架构从提出问题(是什么?)—分析问题(为什么?)—解决问题(怎么样?)三部分里的其一、其二、其三部分而进行展开。
  2015年,“邵东18岁少年杀师案”震惊全国,社会反映强烈。在《漠视生命是最可怕的沉沦》一文当中,作者根据一系列校园自杀事件展开论述,指出青少年漠视生命是导致悲剧发生的重要因素,进而又说明家庭关怀的缺失以及学校未能足够重视青少年的心理健康问题等因素,让社会上出现了和小龙一样漠视生命的人。提出问题和分析问题之后,作者建设性地提出在学生群体当中开展生命教育的观点。在1400多字的行文当中,作者从提出问题,到分析问题,再到解决问题,由表及里,信息量丰富,建议极具操作空间。
  另外,《洪水面前,谁都不是旁观者》一文指明公民参与救灾不仅是一种道德提倡,更是不可逃避的法律义务。间而,作者从法律和道德两方面论述公民及时参与救灾,能够最大程度地减小灾难所带来的损失。文章针对部分民众对抗洪救灾工作的错误认识,从“是什么和为什么”两方面进行论述,对受众晓之以情,动之以理,阐述了在洪水面前,谁都不是旁观者的道理。
  四、结语
  本文根据近五年来57篇中国新闻奖文字部分的评论作品进行分析,归纳出评论作品的选题在基于拥有丰富信息量的情况之下,要站在广大人民的利益上考虑,标题上以突出文章中心论点为主,结构从“是什么、为什么、怎么办”展开论述为特点。在中国新闻奖的获奖作品中,不管是什么样的选题,都不能够偏离摆事实讲道理的基本原则。
  参考文献
  [1]李仕生.试析新闻评论标题的制作技巧——以《官场礼仪进入大学就业指导课》引发的相关评论为例[J].新闻知识,2011,10.
  作者简介
  罗月颖,女,壮族,广西百色,广西大学新闻传播学院2017级研究生,研究方向:新闻业务。
  陶云,女,汉族,广西贺州,广西大学新闻传播学院2017级研究生,研究方向:传播学。
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