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因为高中的学习压力较重，以至于学生的学习心理会处于一种消极的状态。为保证学生的综合素质，需要采用核心教育的方式，联合减负，有利于提升教育质量。本文对化学核心素养的概述和具体的减负措施进行分析，通过加强化学历史的渗透、分析化学本质等方面做以深入探讨，希望能为相关人士提供有效参考。
基于核心素养的高中化学课程与教学中减负之实现
【摘 要】
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因为高中的学习压力较重，以至于学生的学习心理会处于一种消极的状态。为保证学生的综合素质，需要采用核心教育的方式，联合减负，有利于提升教育质量。本文对化学核心素养的概述和
【机 构】
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浙江省义乌中学 浙江 义乌 322000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2020年30期
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