信息化条件下学生个性化自主学习模式的实践研究——以高职《C语言》为例

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随着现代科技的发展,现如今,计算机技术、网络技术等都在不断地发展进步,信息化存在于我们的日常生活当中,尤其在教育领域当中,信息化的应用更加明显,在信息化时代背景的影响之下,个性化自适应的学习模式逐渐成为了当今的主要学习模式之一,这是一种人性化的教学方式,本文主要阐述的是在信息化时代背景的影响之下,个性化教学模式的改变,通过以高职院校的《C语言》为例,调查研究发现如今的个性化自适应的学习模式,能够激发学生的学习兴趣,提高学生的学生成绩,以及培养学生的动手能力。
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