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在中职德育教育过程中,影视素材的使用,能够赋予德育教育以趣味化的特征,调动学生已有生活经历,启发学生思维,促进学生正确价值观的树立和优良道德品质的形成.文章从激发学生学习兴趣渗透正确价值观念、触动学生心灵培养积极情感、密切师生互动提升道德水平这三个方面入手,对影视素材在中职德育教育中的使用策略展开探究,旨在促进中职德育教育成效的显著改善,切实全面提升学生的德育综合素养.