试析心理学在中职班主任管理中的运用

来源 :明日风尚 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxzc10
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新时期教育教学改革的进程不断推进,中职学校作为国家教育教学改革重点推进中的一部分,为了有效提高中职学生的各方面素质,促进学生的发展,新时期中职班主任在经过不断研究后,创新的把心理学应用到中职学生管理中。本文主要研究目前中职学校学生的心理特点以及产生的心理问题,充分结合实际,针对问题提出心理学在中职班主任管理中的实际运用措施,提高中职学生心理健康水平。 In the new period, the process of education and teaching reform has been continuously promoted. Secondary vocational schools, as part of the promotion of national education and teaching reform, in order to effectively improve the quality of all aspects of secondary vocational students and promote the development of students, the secondary vocational school teachers in the new period after continuous study , Innovative psychology applied to secondary vocational students management. This paper mainly studies the current psychological characteristics of secondary vocational school students and their psychological problems. Based on the actual situation, this paper puts forward the practical application of psychology in the management of secondary vocational school teachers and improves the mental health of students in secondary vocational schools.
其他文献
内容摘要:影视资源是一种大众喜闻乐见的娱乐休闲方式。当代高职院校的学生,其成长的过程中从小受到各种影视资源的熏陶,在语言表达、思维习惯上无不呈现出受到当代主流影视资源影响的痕迹,并将这一影响较明显地表现于日常汉语口语表达及文字写作等诸多方面。一定程度的影视节目熏陶,有利于学生语言能力和文艺修养的的培养。但另一方面,如果影视思维过于活跃,则往往会导致学生倦怠于书本语言文字的阅读理解学习。因此,在高职
八 省长探洞 淋一头水,踩两腿泥,去倾听万切大山吟C音,去察看地层深处的奥秘马栏河供水工程写意@余东勤@张养社@雷耀林@李栋 Governor of eight governor a shower of wat
期刊
陈大为教授在讲课党的十一届三中全会以来,黑龙江水利高等专科学校认真地贯彻教育必须为社会主义建设服务的方针,打破封闭式的办学模式,走向社会,开展为地方经济建设服务的各种活
由广西壮族自治区科学技术委员会委托广西壮族自治区电力工业局组织有关专家,于1996年11月11~12日对广西水电工程局完成的“我国最大型灯泡贯流式机组的优质快速安装技术”、“
总结历史经验和“八五”水利发展的经验,“九五”期间不仅要加强农田水利建设,而且要搞“大水利”,使水利为整个国民经济和社会发展服务。“九五”水利建设的主要目标包括:
现代中职生缺乏学习动力,对学习的态度不佳,应如何提高学生学习兴趣?本人就此问题结合常年教授的《汽车钣金》课程探索几种能激发学生学习兴趣的策略。 Modern vocational s
计肃省水利水电勘测设计研究院坚持科技兴院,采取有力措施,提高计算机应用水平。加强领导。历届领导班子都特别重视计算机应用。成立了由院长、总工、电算、计划、财务、业务科
1994年10月39,黑龙江水利高等专科学校同B本国丘长同工业高等专门学校协作,以《中国东北北部雪冰灾害及其防治对策》为江题的科研成果报告会,在B本长同工高合举行.当季山教授、赵
【摘要】在中职卫校的教育实践中,“后进生”是一个带有普遍性的并着实令人头疼的问题,新班主任面临的最大挑战就是转化后进生工作。虽然新班主任经验不足,但也有其独特的优势。新班主任可充分发挥自身优势,借“自己人”矫正不良行为,善于在日常工作中挖掘后进生的闪光点,摒弃单一的评价方式,采用多元化的评价方法,争取多方配合和支持,多种形式并用,促进后进生的转变。  【关键词】新班主任 后进生 转变工作  【中图
腊梅傲霜报春讯,迎春着雪花更红。1995年全省“水利振兴杯”竞赛活动揭晓,3个地区公署,18个县(市)人民政府被省政府授予夺杯先进单位荣誉称号,予以通报表彰。希望受表彰的单