如何创编韵文辅助语音教学

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在实际语音教学过程中,韵文以其词句简单、内容生动、形式活泼、韵律优美、易唱易吟、可说可演等特点,深受学生们的喜爱和一线教师的青睐。因此我们要充分利用韵文的优势,促进小学英语语音教学。下面以PEP《小学英语》中的语音教学为例进行阐述。一、活用韵文,导入语音教学话题良好的开端是成功的一半。教师如能紧扣语音教学目 In the actual process of phonetic teaching, verse is characterized by its simple words and phrases, vivid content, vivid forms, beautiful rhythm, easy singing, easy speech and so on. It is favored by students and favored by front-line teachers. Therefore, we should make full use of the advantages of verse to promote English phonetics teaching in primary schools. The following to PEP “Primary English” in the pronunciation of teaching as an example to elaborate. First, the use of verse, the introduction of voice teaching a good start is half the battle. If teachers can be closely linked to the voice of teaching
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