【摘 要】
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以知识管理理论为指导,结合图书馆馆员培训实际,设计了一套完整的基于知识管理的馆员培训流程。主要对基于知识管理的馆员培训的含义及要素进行了界定,并且详细论述了从培训
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以知识管理理论为指导,结合图书馆馆员培训实际,设计了一套完整的基于知识管理的馆员培训流程。主要对基于知识管理的馆员培训的含义及要素进行了界定,并且详细论述了从培训需求的评价、培训方案制定、培训实施管理、培训的反馈与评估的基于知识管理的馆员培训的整个流程,有助于提升馆员素质,使图书馆员工培训工作更加规范有效。
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