同生境下两种蜜蜂微孢子虫对东、西方蜜蜂蜂群的感染状况调查

来源 :中国蜂业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaofengwuxuan123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
蜜蜂微孢子虫已被确认为是导致世界性蜜蜂损失的重要病原之一。因商业目的导致不同地区蜂种栖息地扩张与重叠,使两种原寄主分别为东、西方蜜蜂的微孢子虫(东方蜜蜂微孢子虫和西方蜜蜂微孢子虫)得以在不同蜂种间传播。新病原的入侵在对当地蜜蜂资源造成威胁的同时,外来蜂种成为地区性病害传播的媒介。而迁徙性的蜜蜂饲养模式进一步将这种不利影响放大,进而威胁整个养蜂业的持续发展。研究数据显示,东方蜜蜂微孢子虫在人工饲养蜂群中已取代西方蜜蜂微孢子虫成为优势寄种群,但在自然条件下这两种蜜蜂微孢子虫如何作用饲养蜂群的相关数据缺乏。对东
其他文献
1999年12月教育部颁布实施的《中小学校长培训规定》中明确指出:“各级人民政府教育行政部门和有关培训机构,要充分利用国家提供的现代远程教育资源,并积极创造条件,运用现代教育
作为小学语文阅读教学的左膀右臂,课内阅读与课外阅读的作用同等重要,不可偏废,而是要做到内外兼修,有效整合课内外阅读,才能更加有效,更加全面地提升小学生的语文阅读能力。当前,课外阅读和课内阅读都是语文阅读教学的重要组成部分。然而有很多小学语文教师没能实现课内阅读与课外阅读的有效整合,影响阅读教学的整体效果。为了更好地培养小学生的阅读理解能力,拓展其阅读视野,小学语文教师要深入挖掘教材,从课文的题材、
隨着国家对初中语文提出了新的课改要求,语文教学方式逐步受到众多学者的广泛关注。在众多学科当中,初中语文可以发挥出基础作用,在语文教学中,作文属于一个重要的教学内容,也属于初中语文教学的一个核心,能够发挥无法被替代的作用。初中生的作文优劣不但和学生对语言加以应用的能力息息相关,还决定了初中生语文成绩的优劣。所以,对初中语文教学当中所存在的一系列问题加以思考以及研究显得非常必要,我们应当不断地对语文教
忍冬(Lonicera japonica),俗称金银花。由于忍冬花初开为白色,后转为黄色,因此得名金银花。山西省作为中药材的传统生产大省非常重视忍冬的种植和野生品种的人工抚育管理,不仅促进
职高教育作为职业教育的重要组成部分,语文课程的教学需要进一步突出适应性,强调“学以致用”,尤其是口语能力,是每个职业高中学生的必备素质,在很大程度上决定了学生的沟通
2004年-2007年,我们采用眉提升术同时行不良文肩切除并上睑松弛矫正,外眦鱼尾纹整复术86例,取得较好效果。1.临床资料;本组86例,年龄36—68岁,均为女性,其中纹眉颜色过深者44例,所文眉
中蜂巢中储蜜什么时间采收为好,尤其原生态蜂群。农村不少蜂友认为农历9月9日重阳节为好,只要天气好,温度在15℃以上就可以取,留下越冬的饲料一直到第二年春天繁殖都不用去管它。
当前,社会发展对中小学教师的职业素质提出了更高的要求,如何有效地提高中小学教师的职业素质,应该成为基础教育改革探讨的重要问题。
新课标指出:'识字、写字是阅读和写作的基础,是第一学段的教学重点。'崔峦老师认为对低年级学生要进行全面的语文启蒙教育。一方面,要落实'识字、写字为重点&#39
语文“部编本”教材在2016年9月正式启用,由此预示着语文新的教学改革又一次开始。此次改革的主要内容是语文教学不再仅仅局限于课本阅读,要向课外延伸增加课外阅读量,而且要贴近学生的语文生活,并且提出了“教读—自读—课外阅读”三位一体的教学体系,对学生的阅读以及写作做出了更加细化更加切合社会需求的要求。“部编本”教材的特点对教师也提出了新的教学思考,需要教师制定新的教学方案以满足教学要求。“读写结合”