【摘 要】
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一、地理教育存在的问题当下,我国地理教育存在的主要问题有四:其一为理论与实际的割裂;其二为教学手段的封闭;其三为地理教师的能力不足;其四为地理教学受众的局限性。1.理
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一、地理教育存在的问题当下,我国地理教育存在的主要问题有四:其一为理论与实际的割裂;其二为教学手段的封闭;其三为地理教师的能力不足;其四为地理教学受众的局限性。1.理论与实际的割裂。理论和实际二者的割裂,主要是由于地理教材选用的地理知识更新速度缓慢、内容过于陈旧,而地理课堂中的教学内容又主要依托地理教材展开,使得地理理论教学的内容与现实状况产生了割裂。此外,在当下这个信息时代,学生往往可将互联网等现代媒体用作媒介,从而获得海量的课外地理知识。这与陈旧的地理课堂教学内容产生了强烈的对比,也就削弱了学生对地理
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