【摘 要】
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新课标下如何提高语文的教学效率,是我们需要思考的问题.rn俗话说:“良好的开端是成功的一半.”由此可知,导语设计得好,能极大地激发学生的学习兴趣,提高教学效率.在语文课堂
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新课标下如何提高语文的教学效率,是我们需要思考的问题.rn俗话说:“良好的开端是成功的一半.”由此可知,导语设计得好,能极大地激发学生的学习兴趣,提高教学效率.在语文课堂教学中借助歌曲或音乐导入,能陶冶学生情操,激发情感,从而营造出一种和谐、愉悦的学习氛围.在讲《苏武传》时,我课前抄好《苏武牧羊》的歌词,课上唱给学生听,最后导入:“千百年来,苏武的崇高气节一直被传颂着,那就是‘苏武留胡节不辱’.现在我们来共同学习《苏武传》,对苏武的气节可有具体的感知.”
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