成功教育是素质教育的一项重要内容,“失败是成功之母”,更是进步的基石,当学生有了哪怕是点滴进步,我们也不能无动于衷,而要通过鼓励、表扬、发掘潜质等方法,培养学生的自信心。
目的:建立羟基喜树碱冻干脂质体中过氧化值的测定方法。方法:采用硫氰酸铁比色法,于紫外分光光度计上500nm波长处进行测定,并计算样品过氧化值。结果:铁检测浓度线性范围为0.2~4
本文较详细地介绍了永平铜矿矿石工艺特性和浮选特性.通过分步优先中矿不磨工艺和分步优先中矿再磨工艺以及分步优先中矿、尾矿再选精矿合并再磨工艺的对比试验,研究结果表明
青藏高原的盐湖卤水锂储量丰富,通过盐田蒸发浓缩,去除卤水中的绝大部分Na+、K+、SO42-、Cl-、Mg2+,可以使镁锂比降到8~12,锂离子质量分数也可达到0.5%以上。以蒸发浓缩后的富锂
拾金不昧。一般解释为捡到东西不据为己有,归还失主或交公,大多数教育工作者从来没有把它当做问题。然而下面这个案例却对传统的“拾金不昧”美德提出了挑战。“捡到一元钱该怎
叶圣陶先生说,语文教本只是些例子,凭这例子要使学生能够举一而反三,练成阅读和作文的熟练技能。九年义务教育语文课本,增加了学生的自读课文量,并且新编了自读课本,这无疑是提高学生阅读能力和语言表达能力的有效方法。在教学中,教师应注重课外阅读,并加强对学生阅读方法的指导。 1.朗读和默读。朗读是把“目视”与“口读”结合起来,听读并举,声情并茂,有利于理解、体验和记忆,便于培养语感。听一个人朗读文章,往
以Y分子筛和HZSM-5分子筛为前驱体,以纯氨为氮源,在800℃焙烧制备了氮化微孔分子筛。采用元素分析、氮气吸附-脱附、X射线衍射(XRD)、原位漫反射红外光谱等技术对材料的结构与酸
复合精炼剂FA主要突出缓冲、脱胶、丝素保护、专门用于预处理和初练;FB主要净洗,分散、柔软、抑泡,专门用于复练,并带例说明应用工展出以及使用的经济效益分析。