1.学校的措施、创新做法 针对当前高校毕业生就业竞争日趋激烈、就业压力增加的情况，北京大学采取了一系列卓有成效的措施，重点突出、积极稳妥地开展新形势下本校毕业生就业工作，一方面以职业生涯规划为切入点，深入开展理想信念教育和思想政治教育，引导毕业生树立科学就业观，另一方面，深入开展专业化、全程化、全方位、多角度的职业指导和就业服务，不断提升北京大学学生的职业素质和职业发展能力，促进他们理性择业、艰苦创业、成功立业。具体做法是： 1.1 创新工作项目，细化分类指导，建立健全专业化、全程化职业指导工作体系 我校创新性地拓展、增设新的职业指导项目，提升指导深度，提高服务水平，业已初步建立健全了专业化、全程化的职业指导体系，该体系包含职业测评和职业规划辅导（一对一）、职业指导教育（一对多）、职业指导活动（多对多）、职业指导学科（多对一）等四个层面，覆盖了学生入学、求学、毕业及毕业后的全过程。具体主要开展以下几项工作： 首先，挖掘“一对一”咨询的专业化深度，为学生提供个性化辅导。我校根据学生的不同需求，为前来咨询的学生提供自助式服务（提供电脑、职业相关资料等供学生自助式查阅）、简单咨询（由经验丰富的老师提供政策、技巧等方面的咨询服务）和职业规划咨询（由受过GCDF专业培训的老师提供专业化咨询）等各个层次的咨询服务，并不断探索职业规划咨询的方法和技术，提高咨询的专业化水平和实际效果。据统计，校系两级就业工作队伍全年接待学生咨询逾千人。 其次，在《大学生职业生涯规划》课程、就业指导专家系列讲座等团体辅导项目基础上，增设“一对多”教育的项目，为学政策；邀请优秀校友、村官代表及地方领导座谈、培训，做好到基层和西部就业毕业生的岗前培训工作；重点跟踪鼓励那些品学兼优、适合到基层工作的优秀北京大学毕业生到基层工作；学校每年为到基层和西部地区就业的毕业生召开欢送会，并将拿出专款作为路费与荣誉证书、北京大学纪念品一起向毕业生发放。 1.3 架设供需桥梁，深化校企合作，构建就业服务工作体系 加强与用人单位的交流合作，竭诚为用人单位提供深度服务是我校就业工作的宗旨。据统计，2007年9月至2008年4月，我校共组织了200余次专场宣讲招聘会；同时按照行业系统、地域分布的不同，组织了7场每场次有10-50家用人单位参加的中型招聘会；成功举行了2008年毕业生大型就业洽谈会，吸引用人单位205家，搭建展位218个。此外，我校通过校企沙龙、职业规划训练营、行业俱乐部等方式开展与用人单位的深度合作，并借助“省校合作”、“省校共建”的平台扩大与地方组织人事部门的合作，与部分中西部地区用人单位、国家重点单位以及地方政府签署协议，建立长期的就业实习基地、挂职锻炼联系点等。 1.4 拓展就业信息网功能，依托现代信息手段，提供快捷高效的就业信息化服务 我校大力推进毕业生就业的信息化建设，2008年，我校对北京大学“毕业生就业信息网”进行第四次升级开发，该系统整合了就业信息发布、毕业生就业管理、学生职业指导、用人单位信息管理等功能，其安全性、规范性、灵活性及可扩展性以及各项功能的实现程度和性能指标均已达到了现阶段的先进水平。据统计，2008年北京大学毕业生就业信息网发布用人单位需求信息5000多条,登记岗位60000多个，基本能够满足毕业生的需求。同时进一步扩大了包括手机短信、QQ群、emial工作组群发等现代信息传播方式的覆盖范围，着力构建全方位、立体的就业信息传播网络。 1.5 建设专业化的工作队伍，构建全员化的工作体系 “专业化”是我校“四化”建设的基础和核心，也是大家矢志不渝的目标，就业中心多次组织校系两级就业工作人员参加教育部和市教委举办的“就业工作人员专业化培训——大学生职业生涯规划指导”专题培训、“台海大学生职业指导论坛”、“首届中国职业生涯发展高峰论坛”等相关活动。就业中心工作人员全部经过美国职业协会认证的“Global Career Development Facilitator”（全球职业规划师）系统培训；2008年5月-6月，就业中心还特别组织了就业工作队伍的专业化系列培训，分就业管理、职业生涯规划、沟通技巧、创业指导四个专题，对各院系就业工作负责老师系统进行了培训，收到了良好的效果。 此外，我校还不断加强国际交流，远赴美国、加拿大、新加坡高校学习考察职业指导经验，邀请牛津大学、英国帝国理工学院、伦敦政治经济学院、美国加州大学等高校职业指导工作人员来我校交流等等，为就业工作的国际化视野奠定了基础。 1.6 加强调查研究，提高理论水平，构建就业研究工作体系 我校通过访谈、座谈、电话、问卷调查等形式系统调查了在校学生需求、毕业生就业意向与满意度、用人单位对我校毕业生的需求与评价情况、已毕业校友对学校就业、人才培养工作反馈、研究生导师对北京大学本科毕业生的使用评价情况等，并将调查研究工作作为一项常规工作以制度化方式固定下来。我校深入开展了就业工作研究，承担了教育部、市教工委以及北京市高校毕业生就业指导中心的多项研究课题，取得了一系列研究成果。现已正式出版了《大学生职业生涯规划咨询案例教程》、《高校毕业生就业工作教师培训手册》、《北京地区高校大学生职业生涯规划与就业指导教学大纲》、《大才精诚》、《知行天下》等多部职业指导书籍，发表了一系列学术论文。 2.工作成效 经过多年的探索与实践，我校就业工作初步取得了一些成果。继2000年我校荣获国家教育部评选的“全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体”荣誉称号后,2006年我校又被北京市教委评为“北京地区高校毕业生就业工作先进集体 ”；2008年，我校又被市教委评选为“北京地区高校示范性就业中心”。 近年来，我校毕业生就业率、签约率一直维持在较高水平，就业质量不断提高，我校毕业生自费出国留学、国内继续深造读研的比例保持相对稳定，实际参加就业的本科毕业生大部分能够到国家重点行业与领域、到国民经济主战场建功立业，到基层、到中西部地区就业的人数与比例保持一定比例，就业地区、就业行业呈多元化发展态势，毕业生就业结构日趋合理。此外，从2002年至今，我校已经选派数十名毕业生到浙江金华、河南郑州和安阳、广东广州、内蒙古包头、江苏无锡和南通等省市副处级以上工作岗位挂职。与此同时，毕业生就业单位在行业与地域分布上日趋均衡和合理，毕业生与用人单位之间人职匹配、人职和谐程度不断提高，毕业生就业以后的职业发展势头良好，部分学生在较短时间内业已脱颖而出并成为本单位的领军人才，北京大学以提高毕业生就业质量为核心、努力提高北京大学毕业生成才率的就业工作目标得以初步实现。 3.北京大学毕业生的优劣势 我校高度重视调查研究工作，通过开展“北京大学本科毕业生情况跟踪调查”、“北京大学本科毕业生用人单位跟踪调查”和“北京大学本科毕业生攻读硕士研究生导师评价调查”，了解我校人才培养质量的社会反馈，为进一步做好职业指导和人才培养工作提供依据和参考。 从问卷调查以及日常工作反映情况来看，大多数用人单位对于北京大学本科毕业生都表现出了认可和欢迎的态度。用人单位普遍反映北京大学毕业生知识面开阔、工作创新能力强，有责任心和团队协作能力，能够很快成长为单位的中坚力量。具体表现为以下五点突出优势：(1)专业知识扎实、综合素质过硬、文化底蕴深厚、团队协作精神强；(2)知识面开阔、视野宽广，具有很强的爱国热情、社会责任感和敬业精神；(3)具有良好的组织管理能力、协调能力以及分析问题、解决问题的能力；(4)具有良好的外语、计算机应用水平，口头和文字表达能力均比较突出；(5)开拓能力和创新能力突出，具有很强的社会适应性和很大的发展潜力。这些评价与我校近年来持续开展的以“加强基础、淡化专业、因材施教、分流培养”为方针的教学改革、通识教育息息相关，也从另一个侧面反映了我校专业化的职业指导教育、良好的校园文化氛围以及丰富的第二课堂对提升学生综合素质的作用。