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目前,随着我国新课程教学改革的全面实施,我们的教学工作发生了重大变化,教学观念也随着革新。为了应新时代教学,“体验数学”作为一种新理念,是新课程标准对我们教师提出的一个新要求,即让小学生经历数学知识的产生、演进与发展的过程,而我们教师的教学任务是引导和帮助学生去经历这种再创造或再发现的工作。
新课标下小学数学体验性教学的初探
【摘 要】
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目前,随着我国新课程教学改革的全面实施,我们的教学工作发生了重大变化,教学观念也随着革新。为了应新时代教学,“体验数学”作为一种新理念,是新课程标准对我们教师提出的
【机 构】
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江西省上饶市德兴市新岗山镇中心小学
【出 处】
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小说月刊:下半月
【发表日期】
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2018年12期
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