【摘 要】
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物理教学中教师存在不同的教学理念,而不同的教学理念对学生学习成绩和个体发展的影响,有着很大的差别.笔者从本校最近6年的物理教学实施情况出发,对之做个大致的分析.
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物理教学中教师存在不同的教学理念,而不同的教学理念对学生学习成绩和个体发展的影响,有着很大的差别.笔者从本校最近6年的物理教学实施情况出发,对之做个大致的分析.
In physics teaching, teachers have different teaching concepts, and different teaching concepts have great differences in students’ academic performance and individual development. The author started from the current situation of the implementation of physics teaching in the school for six years and made a general analysis.
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