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评价是音乐课程改革实施课堂教学过程中的关键环节，对于进一步深化教学改革，提高教师教学水平具有重要理论意义和现实意义；在教学过程中实施多元化评价，有利于学生多方位的学习、多角度的信息交流，充分调动学生学习音乐的积极性，使学生体验成功、建立自信，促进学生主动、全面的发展。
如何进行音乐教学评价
【摘 要】
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评价是音乐课程改革实施课堂教学过程中的关键环节，对于进一步深化教学改革，提高教师教学水平具有重要理论意义和现实意义；在教学过程中实施多元化评价，有利于学生多方位的学习、
【机 构】
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河南农大附中
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2013年4期
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