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为了提高医学伦理学的教学效果，提高学生发现问题、解决实际问题的能力，把实践课引入医学伦理学教学中。实践表明：在医学伦理学教学中，设置实践课的教学方法可提高学生学习医学伦理学的兴趣，加深学生对医学伦理学理论的理解和记忆，利于学生实践能力的提高。
把实践课引入医学伦理学教学的研究
【摘 要】
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为了提高医学伦理学的教学效果，提高学生发现问题、解决实际问题的能力，把实践课引入医学伦理学教学中。实践表明：在医学伦理学教学中，设置实践课的教学方法可提高学生学习医学伦
【机 构】
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广东药学院临床医学院
【出 处】
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广东药学院学报
【发表日期】
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2008年4期
【基金项目】
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广东药学院2006年教育教学研究立项课题（B05）
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