论文部分内容阅读
我国信息化技术水平的发展,使教育改革不断深化,许多教育新模式和新手段应运而生,为我国教育领域发展提供新动力.翻转课堂作为全新的教学模式,运用到小学语文教学中,能够有效改善传统教学模式中的问题,提升小学语文阅读教学时效.本文通过分析目前小学语文阅读教学中存在的问题,提出增强翻转课堂模式应用效果的策略,从而使小学语文阅读教学能够满足学生发展的需求.