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通过问卷调研方式，了解现阶段我国应用型本科院校师资队伍建设情况，发现教学任务重、科研情况不够理想以及师资队伍管理中存在的现实问题，提出应用型本科院校应该进一步明确师资队伍建设的目标；理清师资队伍建设的思路；根据学校定位确定师资能力结构，进而确定教师岗位及相应考核标准的措施建议．
学科建设与专业建设相结合的思路及对策研究术——基于应用型本科院校师资队伍建设视角
【摘 要】
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通过问卷调研方式，了解现阶段我国应用型本科院校师资队伍建设情况，发现教学任务重、科研情况不够理想以及师资队伍管理中存在的现实问题，提出应用型本科院校应该进一步明确师资
【机 构】
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北京联合大学商务学院
【出 处】
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研究与发展管理
【发表日期】
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2011年4期
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