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本文论述“互联网+”特色校园文化的构建途径:依托“互联网+”打造数字校园、优化资源供给、变革教学方式、提升管理水平,形成有特色的“互联网+”校园文化,促进学校内涵发展,提升办学品质。
“互联网+”特色校园文化的构建
【摘 要】
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本文论述“互联网+”特色校园文化的构建途径:依托“互联网+”打造数字校园、优化资源供给、变革教学方式、提升管理水平,形成有特色的“互联网+”校园文化,促进学校内涵发展
【机 构】
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桂林市榕湖小学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2020年45期
【基金项目】
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广西教育科学“十三五”规划2016年度广西义务教育优质资源共建共享机制实验研究专项课题“构建互联网+小学特色校园文化的实践与研究”(课题编号:2016JD090)的阶段性研究成果3
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