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在高中数学中,圆锥曲线离心率的求解一直是热点问题,也是近年来高考、竞赛、自主招生考试中比较常见的一类问题,处理这类问题的关键就是准确构建关于基本量a、b、c之间的等量关系.下面结合2019年重庆市高三一模第11题对有关双曲线求离心率问题加以剖析,通过多角度思维的切入,来巧妙地求解离心率.
多角度思维,妙求离心率——一道重庆高考模拟题的多解剖析
【摘 要】
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在高中数学中,圆锥曲线离心率的求解一直是热点问题,也是近年来高考、竞赛、自主招生考试中比较常见的一类问题,处理这类问题的关键就是准确构建关于基本量a、b、c之间的等量
【机 构】
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重庆市荣昌中学校
【出 处】
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中学数学
【发表日期】
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2019年7期
【基金项目】
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重庆市荣昌区教育科学“十三五”规划2016年立项课题——高中数学教学中解题能力培养与解题指导的研究(GHYBKT2016-16);重庆市教育科学“十三五”规划2018年度立项课题——高中校本教材再研发背景下提升学生数学核心素养的途径研究(课题批准号:2018-22-608);荣昌区教育科学“十三五”规划2019年立项课题——新课程理念下高中数学减负提质有效性研究成果(GHZXKT2019-06
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