【摘 要】
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随着中国科研技术的快速发展,国家对人才的需求量也随之升高,中国不乏知识满腹的人,但他们大多数人却缺少了创新意识,而开展相关科研工作却恰恰需要这种意识。以前的应试教育
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随着中国科研技术的快速发展,国家对人才的需求量也随之升高,中国不乏知识满腹的人,但他们大多数人却缺少了创新意识,而开展相关科研工作却恰恰需要这种意识。以前的应试教育使得中国人普遍都富有知识,符合了当时时代发展的需求,然而对现在来说以不再满足,所以要从根源上解决问题,就要从学生时期培养创新意识,使他们具有创新能力以满足社会发展需求。就如何提高高中化学教学中的创新能力进行讨论和分析。
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