【摘 要】
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德国应用技术大学建设始于20世纪70年代初期,历经酝酿、创办、发展、稳定四个阶段,在专业建设、课程建设、师资队伍建设、评价体系建设、科研体系建设、服务体系建设和保障体
【机 构】
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河北科技师范学院文法学院,河北科技师范学院,河北科技师范学院职业教育研究所
【基金项目】
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河北省高等学校人文社会科学研究青年基金项目“河北省本科高校转型发展目标与路径研究”(项目编号:SQ151071);河北科技师范学院教学研究项目“地方本科高校向应用技术大学转型的目标与路径研究”(项目编号:JYYB201424)
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德国应用技术大学建设始于20世纪70年代初期,历经酝酿、创办、发展、稳定四个阶段,在专业建设、课程建设、师资队伍建设、评价体系建设、科研体系建设、服务体系建设和保障体系建设方面形成了鲜明的特色,成为世界应用技术类高校发展的典范。借鉴德国经验,推动我国地方本科高校向应用技术类高校转型,需要确定转型目标祈向,明确转型发展任务,制定转型发展措施,确定转型发展主体,考核转型发展效果,强化转型发展保障。
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