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爱美之心,人皆有之。而对美的事物感受,随着年龄的增长,学生对渴望艺术享受的心情日益增强,尤其是进入高中阶段以后,他们对于美的事物的追求更为强烈。作为职业中学美术教育,应当顺应学生爱美的要求,采取多种形式实施美术欣赏教学。审美教育是素质教育要达到的一个重要目标之一,它对培养学生的爱好、欣赏能力，陶冶情操等方面都有极其重要的意义。