【摘 要】
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“读万卷书,行万里路。”写作是小学高年级语文教学中的一个重要教学板块,教师需要不断更新教学方式,优化教学模式,不断提升课堂效率。在这个“全民阅读”的时代,学校、家长
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“读万卷书,行万里路。”写作是小学高年级语文教学中的一个重要教学板块,教师需要不断更新教学方式,优化教学模式,不断提升课堂效率。在这个“全民阅读”的时代,学校、家长、老师都越来越关注学生的阅读情况,学生家长们也将大量资金投入到为孩子购买书籍之中。因此,本文以小学语文高年级写作为载体,并结合笔者自身实践,对关于小学高年级作文教学积累的这一问题进行一番详细的说明与探讨。
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