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职业核心能力的培养既是社会发展对人才的要求，也是个人实现自我价值的要求，更是职业教育发展的内在需求。本文在国家制定的职业核心能力《培训测评标准》的指导下，结合我校在探索职业核心能力培养过程中的实践经验，阐明学校教育在学生职业核心能力的培养中大有可为。
培养职业核心能力的实践与思考
【摘 要】
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职业核心能力的培养既是社会发展对人才的要求，也是个人实现自我价值的要求，更是职业教育发展的内在需求。本文在国家制定的职业核心能力《培训测评标准》的指导下，结合我校在探
【机 构】
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常州刘国钧高等职业技术学校
【出 处】
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今日科苑
【发表日期】
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2007年24期
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