如何运用底线思维

来源 :党课参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jay36890
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>本课对象广大党员、干部和群众。本课时间3小时(讲课2小时,讨论1小时)。本课目的通过本课的学习,使广大党员、干部和群众充分认识运用底线思维的重要性和紧迫性,掌握底线思维的运用方法,从而推动事业的发展。习近平总书记强调指出:"要善于运用底线思维的方法,凡事从坏处准备,努力争取最好的结果,做到有备无患、遇事不慌,牢牢把握主动权。"总书记这一重要论述,对于我们科学判断国际国内形势、稳妥应对各种风险挑战、辩证处理改革发展稳定一系列突出矛
其他文献
作家李锐说过:"作家就是在词语的池塘里游泳的人。"苏霍姆林斯基也说过:"要让词深入儿童的精神生活里去"从作家的创作体会和教育家对词语教学重要性的认识,不难看出:没有获得感性的
期刊
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
<正> 奇石又称观赏石,在自然美审美领域中属于地质物体的观赏。地质物体从观赏角度可以分为四大类:矿物、岩石、地层及山水体。前二者构成观赏石的审美客体,后二者则构成风景
现阶段,新式课堂愈发注重师生双方的出错体验和错误利用方面,在此基础上可提升错误资源的利用效率.本文对错误资源的含义进行了阐述,接着详细分析了错误资源的价值所在,继而
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
我国伟大的思想教育家陶行知就曾经倡导"教学做合一"的思想,其在学前教育中的运用取得了良好的效果。因此,在幼儿教学中,教师应当给予学生发展的基本规律,结合学生的实际生活
<正>根据水功能区纳污能力、污染物入河量、水功能区类型,综合考虑水功能区水质状况、当地技术经济条件和经济社会发展,确定水功能区各水平年污染物入河控制量以及相应的污染
本文介绍以统计力学为基础计算气体亨利系数的理论——定比质点原理。在利用这一原理计算甲醇系统中气体的亨利系数时,还应引入修正系数。本文还给出了七种气体的分子参数,并
期刊
由于对办学定位、校园文化内涵以及校园文化建设意义与规律的不全面理解,技工院校校园文化建设出现了一些问题。本文首先概括分析了技工院校校园文化建设过程中存在的问题,通过