【摘 要】
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随着社会的高速发展和我国教育体制改革的不断推进,新的教育改革体制对小学数学的课堂教学提问提出了新的教学要求,在教学过程中教师要对数学教学课堂上的问题,采用一种更为
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随着社会的高速发展和我国教育体制改革的不断推进,新的教育改革体制对小学数学的课堂教学提问提出了新的教学要求,在教学过程中教师要对数学教学课堂上的问题,采用一种更为科学合理的方式进行提问,通过这种提问方式不仅可以有效提升学生的思维,还可以进一步增强小学生对于学习数学的浓厚兴趣.因此,如何通过合理的教学方式来完成数学课堂的提问,是教育教学体制先前迈进的重要一步①.笔者结合多年的数学教学工作经历,对小学课堂的数学提问方式进行了深入研究,并提出了几点有价值的参考意见,以供参考.
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