【摘 要】
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中医院校教育普遍采用中西医结合的教育方法,以期为患者提供全面灵活的诊疗方法,也是当前中医学界普遍承认的发展路径,但中医院校培养的毕业生＂中医不精,西医不通＂的困难局面也
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中医院校教育普遍采用中西医结合的教育方法,以期为患者提供全面灵活的诊疗方法,也是当前中医学界普遍承认的发展路径,但中医院校培养的毕业生＂中医不精,西医不通＂的困难局面也显而易见。本文从＂中医为体,西以为用＂的角度入手,提出了基础课程安排,临床技能实践和就业培训等方面改革的做法与构想：调整中医课程比例,牢固建立中医思维,夯实中医基础,将西医课程后移;提高教师教学水平,改进教学方法,因材施教,提高学生临床能力;认真做好就业思想教育,不走过场,使学生树立正确人生观、价值观,学以致用。
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