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仅仅用思想品德教材上内容,是无法实现思想品德课程育人的功能的。时政是打通理论和现实的桥梁。将时政引进课堂,就要坚持社会主义核心价值观的引领,就要在课堂上巧妙地运用时政素材,就要丰富运用时政的形式,使时政运用常态化。
引时政进课堂 提升思想教育效益
【摘 要】
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仅仅用思想品德教材上内容,是无法实现思想品德课程育人的功能的。时政是打通理论和现实的桥梁。将时政引进课堂,就要坚持社会主义核心价值观的引领,就要在课堂上巧妙地运用
【机 构】
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南京师大附中树人学校
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2015年07期
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