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本文主要以文献法为科学研究方法，在结合多年教学经验的基础上提出：在现实的小学数学教学过程中，教师要紧紧依靠新课改中教学理念和教学方式，在现实的教学过程中，可以通过教学理念、教学方式和评价方式等三个方面有针对性的开展变革工作，从而更好的增强学生的素质与能力，为国家培养更多素质突出，能力深厚的建设者和接班人。