【摘 要】
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现阶段随着社会的不断发展，社会对人才要求越来越高，人们对学生教育逐渐重视起来。随着新课改进程不断推进，教育学家提出了很多新教学理念。英语是学生高中学习中的主要学科，学好英语有利于学生以后的学习与发展。将翻转课堂教学理念引入到高中英语教学课堂上，能够充分调动学生英语学习积极性，有效提高高中英语教学效率。翻转课堂作为一种新型教学模式，怎样将这种教学模式有效应用到高中英语教学中是当前教育工作者需要考虑的
【机 构】
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甘肃省临夏回族自治州永靖县移民中学
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现阶段随着社会的不断发展，社会对人才要求越来越高，人们对学生教育逐渐重视起来。随着新课改进程不断推进，教育学家提出了很多新教学理念。英语是学生高中学习中的主要学科，学好英语有利于学生以后的学习与发展。将翻转课堂教学理念引入到高中英语教学课堂上，能够充分调动学生英语学习积极性，有效提高高中英语教学效率。翻转课堂作为一种新型教学模式，怎样将这种教学模式有效应用到高中英语教学中是当前教育工作者需要考虑的问题。本文结合高中英语北师大版从三方面对翻转课堂引入高中英语教育教学的策略进行研究。
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