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唐代韩愈说:“师者,所以传道、受业、解惑也”,认为在讲解道理,传授知识的过程中解决学生心中的疑惑是老师的本分。他肯定了疑问在教学中的重要作用,宋代朱熹说:“学贵有疑,小疑则小进,大疑则大进”,更加充分地肯定了问题在教学中不可或缺的巨大作用。那么,在语文课堂上,教师如何设问就显得非常重要,笔者结合自己的教学实践和思考谈几点看法。