论文部分内容阅读
目的 了解本校学生的疾病构成、发病规律及其主要原因,为针对性地开展大学生健康教育、常见病防治等工作提供科学依据;并对今后校医院确定医护人员培训方向、逐步拓展服务项目也具有重要的指导意义.方法 选取2013年9月-2014年8月校医院综合门诊及急诊室门诊登记,选取资料相对完整、初步诊断明确的学生患者16 355例次为统计对象.结果 门诊疾病分类前5位分别为呼吸系统疾病(40.51％)、皮肤病(14.53％)、消化系统疾病(12.05％)、外科疾病(10.38％)和五官科疾病(10.17％).结论 校医院应将大学生常见病、多发病的防治作为工作重点;有计划、有步骤地培养全科医生和全科护士,提高校医院医疗服务质量.