【摘 要】
：
学生在教学活动中应当充当主体地位,但是当前很多教学在开展的过程中会受到各种因素的影响,在学习过程中每个学生 都存在较大差异。在小学数学教学开展的过程中,应用分层教学
论文部分内容阅读
学生在教学活动中应当充当主体地位,但是当前很多教学在开展的过程中会受到各种因素的影响,在学习过程中每个学生 都存在较大差异。在小学数学教学开展的过程中,应用分层教学的方式可以突显出学生的主体地位,让每个学生都能够获得更为针对 性的教学,最大限度发挥学生的学习潜能,完成教学目标。本文主要对分层教学的原则进行论述,探究在小学数学教学过程中的分层 教学措施。
其他文献
在高中教学中,逐渐重视对学生体育素养的培养,是由于在现实生活当中,体育课程关注率较低,很多课程只是为了提高 学生的成绩。针对这种问题,应当探讨在高中体育课堂中,多元化
随着新时代的发展,中国国力的日益增强,国际地位日益提高,我们同世界各国的文化交流越来越频繁,使用英语的频率也越来越高。在同学们学习英语的过程中,小学时期是大多数同学
所谓批注式阅读,其实是一种融入课本内容的阅读模式。教师在课堂上通过运用这种阅读方式,可以让学生全身心地投入 到作者所写的文本当中,随时批注自己对于作者描写内容和情感
实验是生物学科的灵魂。因此,教师必须要充分发挥实验的作用。生物教师要把握好第一堂实验课,培养学生严谨的科学态度, 让学生改变学习方式,自主积极获取知识。教师在带领学
在小学科学的教育过程中,科学实验是一种教师教授和学生学习的教学形式,通过一定的仪器进行一系列的步骤和操作,达到一定的实验目的,进而做到对教学知识的传播和普及,并且启
情境教学法在初中英语教学活动当中产生了非常重要的作用,不仅能够很好地调动学生的学习积极性,还能培养出他们对英语课程的兴趣,从而在角色扮演,对话或朗诵等情景当中提高英
高中的体育课程主要是以锻炼身体作为最终目的,与大学的篮球专业学习有着本质的区别,所以在课程体系构建的过程中 应该提高学生身体素质为目的,根据高中学生的现实状况,搭建
青春期的学生内心充满了矛盾,他们的心智还没有发展成熟,为了学习更多的知识,要离开家独自进入学校,面对新的学 习环境和生活环境,这时学生的内心容易出现波动。作为初中班主
随着新课改的深化推进,高中体育田径训练方式不断的丰富,培养方式越来越多样,在这样的情况下,体育高考田径教学 越来越凸显出训练的单一性和乏味性。因此,教师需要更新田径教
随着中国经济的不断发展,国家对人才的要求也越来越高,各个学龄阶段对学生的身体素质以及文化知识都开始加大重视。 并且时代不断进步,对于学生的要求也就不仅仅是学习成绩,