有效结合课堂内外,提高初中生英语听说能力

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在传统的应试教育中,英语教学一直以“读”和“写”为重点。而当前英语教育中对学生听说能力的要求逐年提高。笔者对本校英语教学中卓有成效的“有效结合课堂内外,提高初中生英语听说能力”的各种方法(如“人人过关”,“变说”,“影视配音等”)进行了初步的研究和总结,希望对英语教师的英语教学有所帮助。
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