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"以教定督,顺教而导"是针对不同层次、不同教学思考的教师,使督导的督与教师的教相结合,改变传统的"严督轻导"为"轻督重导",变"简单督导"为"积极服务",以发展的眼光开展督导,使教师乐教,学生乐学。江阴中等专业学校对课堂教学实施"以教定督,顺教而导",收到了很好的成效。
以教定督 顺教而导——课堂督导的创新实践
【摘 要】
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"以教定督,顺教而导"是针对不同层次、不同教学思考的教师,使督导的督与教师的教相结合,改变传统的"严督轻导"为"轻督重导",变"简单督导"为"积极服务",以发展的眼光开展督导,
【机 构】
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江苏省江阴中等专业学校
【出 处】
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机械职业教育
【发表日期】
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2016年07期
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