【摘 要】
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培养学生的创造性是教育界广泛的共识。但什么是创造性、如何培养创造性,却是一个没有交集的课题。首先我们认为,现代的创造性指的是一种可以训练的、严密的、系统的科学研究
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培养学生的创造性是教育界广泛的共识。但什么是创造性、如何培养创造性,却是一个没有交集的课题。首先我们认为,现代的创造性指的是一种可以训练的、严密的、系统的科学研究能力。科学研究带来创造。如果我们把科学研究定义为“使用Critical思维(Critical不等同于‘批
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Breaking up the “Cradle to College” Cycle Princeton University created a program to send a tenth or more of newly admitted students to the U.S. university for a year of social service work in a