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信息不对称是微观经济学的一个概念，应用到教学中主要体现为合理的不对称和不合理的不对称．教与学主体中的不合理的不对称是指教师将公众信息“私有化”，及其对教学质量所产生的影响进行阐述，最后讨论学校及教师克服不合理不对称信息的有效途径。
信息不对称环境下的“教与学”
【摘 要】
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信息不对称是微观经济学的一个概念，应用到教学中主要体现为合理的不对称和不合理的不对称．教与学主体中的不合理的不对称是指教师将公众信息“私有化”，及其对教学质量所产生的
【机 构】
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广西大学数学与信息科学学院,广西大学外国语学院
【出 处】
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广西师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
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2004年2期
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