【摘 要】
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针对目前普遍存在的学生讨厌学英语,哑巴英语现象,从创设教学情境及培养学生的成功感方面阐述如何让学生愉快地学习英语,培养学生的口语交际能力.其中创设情境方面主要阐述了
【机 构】
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江苏省南京市行知实验中学 江苏南京 210000
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针对目前普遍存在的学生讨厌学英语,哑巴英语现象,从创设教学情境及培养学生的成功感方面阐述如何让学生愉快地学习英语,培养学生的口语交际能力.其中创设情境方面主要阐述了教学情境的创设,语言环境的创设,社会语言情境的创设,以及值日生报告四个方面.从赏识每一个学生的课堂表现及激发学生潜在的成功期望两个方面阐述培养学生的学习英语的成功感.
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