【摘 要】
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数学能力历来是数学教育的最基本的课程目标之一。《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出了数学学科关键能力。阐述并回答了两个问题:怎样理解数学学科关键能力?数学学科关键能力与我们此前数十年来研究的数学能力有怎样的关系?分析了提出数学学科关键能力的意义。
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数学能力历来是数学教育的最基本的课程目标之一。《普通高中数学课程标准(2017年版)》提出了数学学科关键能力。阐述并回答了两个问题:怎样理解数学学科关键能力?数学学科关键能力与我们此前数十年来研究的数学能力有怎样的关系?分析了提出数学学科关键能力的意义。
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